Над 40% от българските ученици са функционално неграмотни, а всеки втори има проблем при писане и разбиране на текстове от учебниците. Това сочи доклад на Европейската комисия. Причината за тревожното засилване на неграмотността със сигурност не е само у децата и техните родители.

Част от проблема са лошите учебници, които изобилстват от неразбираеми текстове, правописни и фактологични грешки. Мисли или недомислици има в учебниците? Коментирахме темата с Милена Дамянова, заместник-министър на образованието, и Елена Хаджигенова – юрист и майка на три деца.

Милена Дамянова посъветва внимателно да избираме учебниците и помагалата, защото има много неодобрени от Министерството с неразбираеми текстове и фактологически грешки.

Дамянова уточни още, че в новия проектозакон не е предвидено 4-годишните да ходят на училище. Проектът предизвика протести сред родителите.

tv7.bg/news/9567392.html - видео